【校友简介】丁健，华东师大二附中初中1968届毕业生。1991年获日本九州大学医学博士学位；1992年归国进入中国科学院上海药物研究所工作，现任中科院上海药物研究所所长、新药研究国家重点实验室主任。主要学术成就：领导建立了系统的、符合国际规范和标准的抗肿瘤药物筛选和药效学评价技术体系，以及系列新生血管生成和酪氨酸激酶抑制剂评价模型，为我国抗肿瘤药物的自主研发提供了重要的技术平台，并应用该平台发现了近千个活性化合物，确定了一批先导结构，完成10余个抗肿瘤药物的临床前药效评价，其中两个候选新药已进入临床研究，为创制具有我国自主知识产权的抗肿瘤新药作出了突出贡献。

2月4日上午，雪后初霁的上海露出了太阳那久违的绚烂笑容，我们按照事先的约定，来到1968届校友丁健家中。虽然我们之前经过了精心的准备，但心中仍然不免有些紧张和忐忑，然而学长关切的言语和爽朗的笑声很快化解了这一切，于是我们的采访便在如同与长辈谈心的气氛中进行起来·····

“华东师大二附中是我当时的乐园”

丁健学长进入华东师大二附中时，位于枣阳路896号的二附中原校址是与美丽的华东师大校园连在一起的，这在他那颗幼小的心里留下了美好的记忆。

在二附中，学长度过了难忘的岁月。他和他的同学们在体育馆打球，在寝室里嬉闹，当然更多的是在课堂认真学习。丁健学长回忆说，他心目中留下最深印象的是英语课，这为他日后的英语发展打下了坚实的基础。当年那位年轻英语老师的标准发音、办公室里那台用于教学的当时较罕见的录音机等等等等，至今他都还历历在目。

谈到二附中的生活对自己这一生的影响，学长认为主要有以下几点：第一，二附中不搞填鸭式的教学，这对他的思维发散很有帮助，同时也培养了他的广泛兴趣。第二，二附中培养了他追求完美和与时俱进的精神，这种精神始终鞭策着他一直前进。第三，让他学会了询问、质疑，懂得了不要迷信于一些已有的材料和数据，真正的知识永远是出于实践的，它引领着学长走入了科学的殿堂。第四，夯实了他的英语基础，这对他日后的留学、撰写论文、查阅最前沿的科技文献等许多方面都有很大的帮助。

沉浸在回忆中的学长特别提到了给他留下深刻印象的几位老师，教英语的副班主任刘鼎立老师，教语文的林炳枢老师和一位姓王的代课老师等等，尤其是从心底里关怀着每一个学生的班主任姚瑞榆老师，即使是现在他也常常会打电话给学长，提醒他不要因为工作繁忙而忽视了身体健康。学长告诉我们，每年他和初中的同学们都会跟老师聚一聚，共叙师生、同学之间的情谊。

他说，从老师身上，他学会了奉献社会。“老师的品德高尚，教给了我最为重要的东西：如何做一个成功的人和成功需要什么。做人是做一个社会人，当你成功时你就会体会到，一个人的全面性是相当重要的。如果一个人只懂得一些书本知识，那么这个人所关心的面就会很狭窄，他的事业、他将来的前程就很难有大的发展。”

“当你成功时，你就会体会到，作为一个社会人是多么的重要。而作为一个社会人的要诀在于人品、人的相容性和向上精神。人品和向上精神就不多说了，什么是人的相容性，就是要把自己变成一个‘多位体’，即为人处世时多为别人设身处地的着想，懂得换位思考，正如以前说的一句话‘人人为我，我为人人’。”

作为一个在特珠年代毕业的中学生，学长在回忆中还谈到了“文革”，此时他的眼神也黯淡了下来。那段时间里，学长和他的同学们基本上没有了真正的学习。虽然在“文革”结束后，具有深厚文化底蕴的华东师大二附中又迅速恢复过来，但那段支离破碎的日子回想起来，还是让学长唏嘘不已。

尽管如此，“总的来说，华东师大二附中还是我当时的乐园”，学长如是总结说。

“我一直有一个梦想，要使我们的药造福全世界”

谈起现在的工作，学长向我们介绍说，他是1992年在日本的九州大学攻读完博士学位之后回国，到上海药物研究所工作的。他研究的是抗肿瘤新药机理，主要是小分子研究，去年还和他的合作伙伴获得了一个国家自然科学一等奖。

“在回来的16个年头里，我对自己的成果还是感到满意的。已经发表了很多的文章，包括在国际上发表的一百多篇；还制出了一部分新药，在国内外也获得了一些专利。”据资料介绍，学长在新药物研制方面，取得了治疗心血管疾病方面的17个新药证书；共计有43项新药进入了临床研究；6项新药正在申请临床研究；正在申请新药证书的新药12项。累计申请中国专利159项，PCT(专利国际申请)17项，获得专利授权29项，其中获美国专利2项，日本专利1项。面对着这累累硕果，他淡淡地说：“其实我所做的还是很有限的，我还会继续走下去的。”

学长告诉我们，21世纪是生命科学的世纪，而生命科学最终的目的，是为了使我们人类活得更长、活得更健康、活得更有质量。这一是靠农业，让人吃上更加好、更加有营养、更加丰富的食品。第二个就是要靠医药，生物制药的意义简单来说就是造福人类。

“中国制药经过近几年的努力，已经有所提升。我们不能只用外国的药，而且外国的药老百姓也消费不起；但这件事工作量大，需要很大的资金和投入。归纳起来，我觉得，第一，我们国家必须开发新药物，否则老百姓就得不到价廉物美的新药；第二，我们和国外还存在着很大的差距，无论是规模，还是科研投人方面，特别是我们的医药企业没有新药和创新能力；第三个是已经有机构，像我们药物研究所就已经在做新药了，而且我们药物研究所这几年在国际上已经取得了非常大的成就。我一直有一个梦想，要使我们的药能够走出国门，走入国际市场，不仅造福中国人，还要造福全世界。”

“要培养科学热情和动手能力”

当得知母校如今拥有了相当先进的科研设备，不少学生都在进行科技小课题的研究时，学长表达了自己的看法：“学校拥有先进的科学设备，可以丰富学生的实践活动，这对于学生的动手能力的培养是很有好处的。动手能力也是人的全面能力的一个方面，动手能力的提高在某些方面决定着这个人的一生。”他表示，无论是从一个校友的角度，还是从培养下一代的角度，他们药物研究所愿意为二附中提供帮助。学长认为，在他看来，现在开展小课题研究主要还是培养兴趣，让学生能够热爱科学，培养一种热爱科学的习惯，让学生从小就有一种
科学的思维。通过小课题研究，可以使学生对于自己的将来、对于整个社会，有更多的了解。

在谈到报考大学选择专业的问题时，学长说，现在很多学生在选择专业时，都选择金融等热门专业，这无可厚非，中国目前还是很缺这样的人才。但社会在发展，自身总会有一个协调，总会有一个平衡。他提醒我们说，重要的是当自己在选择时，切忌不能拥挤在一起，自己要有一个冷静的思考，不要跟风。只要你是金子，你就会闪光的。

对于即将迎来5o周年校庆的母校，学长表达了一份意味深长的期待，他说：“我觉得二附中是一个有着非常好的传统的学校，50年的历史，不算长也不算短，但也算是走过了风雨，有改革，有创新，正在奔向辉煌。我觉得二附中的办学方针非常好，应该继续下去，培养有全面性，有独立思维、特别是创新思维的学生，特别希望能够加强培养学生的动手能力。第二个是希望学校能够更加贴近社会，让学生更多地走向社会，这对学生的主观发展是很有帮助的。二附中现在每年的升学率非常高固然是一个方面，还有一个方面就是要看学生所学的专业，要看这些专业是不是对社会有很大的贡献。总的说来，是希望二附中能培养出一批又一批符合社会需要的优秀杰出人才，创下一个又一个令人咂舌赞叹、津津乐道的辉煌！”

 

2010届9班 金琳
2010届7班 张怡雯